Más del 50% de los alumnos, en el nivel más bajo de inglés

Que el inglés no es el fuerte de los estudiantes españoles y que mejorarían si las películas y series que emite la televisión no estuviesen dobladas es, desde hace tiempo, una creencia común. Pero ahora un grupo de investigadores de la Universidade de Santiago de Compostela (USC) ha conseguido demostrarlo científicamente. El equipo ha participado en el Estudio Europeo de Competencia Lingüística, en el que los alumnos españoles de 4ª de ESO han quedado en el penúltimo lugar entre 14 países. Más del 50% presenta niveles muy bajos en comprensión oral.

"Los resultados son penosos", reconocía ayer el coordinador del equipo de la USC y catedrátido de didáctica de lenguas extranjeras, José Manuel Vez. Más de la mitad de los 3.480 estudiantes españoles de 15 años analizados tenían un nivel Pre-A1 y A1 (el más bajo del marco común europeo de referencia para las lenguas). Sólo los franceses presentan aún peores resultados. En el lado opuesto, con más del 50% del alumnado en un nivel avanzado se situaron Suecia, Malta y Holanda.