2010 era el año clave para reabrir la lucha académica menos diplomática. El calendario acordado entre Xunta y universidades antes de la crisis abría las puertas a negociar la implantación de nuevas carreras tras concluir la adaptación de las ya existentes a Bolonia - un proceso que ha culminado este curso- o incluso al mismo tiempo "en casos excepcionais". Pero lo pactado en 2007 se aplaza: Educación no autorizará ningún nuevo grado para el curso 2011-2012 dado el "contexto económico actual".

La única excepción es el grado de Economía e Empresa de la USC en Lugo, el único título que no pudo adaptarse a Europa en las fechas previstas.

El veto a nuevos grados -recogido en las instrucciones de Educación para autorizar nuevos títulos universitarios oficiales para el curso que viene- cuenta, se señala desde la Consellería, con la aprobación de los rectores y se justifica también por la conveniencia de evaluar la adaptación a Bolonia, sobre todo en los casos sometidos a planes de viabilidad, antes de pensar en ampliar la oferta.

El plan de viabilidad se exigió a las carreras que antes de la reforma no alcanzaban los 25 alumnos en 1º. Era la situación, entre otras, de Humanidades en Lugo (convertida en Ciencias da Cultura) y Ferrol, o de Física en Ourense (transformada en Ciencias Ambientais). Sus nuevos grados deben contar con un seguimiento anual y si no cumplen los objetivos de viabilidad fijados podrán tener problemas para mantener su acreditación.

MEDICINA. Las instrucciones de la Xunta no son más que la oficialización de un esperado aplazamiento de la reapertura del mapa de titulaciones, una negociación siempre polémica y en la que Medicina, impartida en Galicia solo por la Universidade de Santiago de Compostela, ha sido siempre la joya más codiciada por A Coruña y Vigo.

Su reivindicación desde ambas ciudades ha recobrado protagonismo con la cercanía de las elecciones municipales de mayo de 2011, aunque ya el pasado enero los entonces rectores de Santiago y Vigo y el de A Coruña (el único de los tres que sigue ahora al frente de su institución) reconocían finalmente, tras meses de enfrentamientos en torno a estos estudios, que en plena crisis "falar de novas facultades de Medicina sería un contrasentido".

En cuanto a los posgrados, Educación ha decidido establecer un filtro propio previo, que cribará las propuestas de másteres y doctorados antes de someterlas a la verificación a nivel estatal. Para superarlo deberán mostrar su "pertinencia socioeconómica" y que aportan "valores engadidos" al sistema universitario, recalca el departamento de Xesús Vázquez.

icasal@elcorreogallego.es