El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, en una reunión reciente con los consejeros del ramo de las gobiernos autonómicos FOTO: Manuel H. de León/efe

El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, se amparó ayer en la Constitución para reivindicar la "incuestionable" defensa del castellano, pero llamó "al consenso y a no dramatizar" sobre la cuestión lingüística puesto que -recalcó- un idioma no se cuida "combatiendo" otras lenguas cooficiales, "y menos en el ámbito autonómico, donde su conocimiento es indispensable".

Así se pronunció el titular de Educación en una entrevista en la SER, tras ser preguntado por un oyente sobre las bases del decreto del plurilingüismo impulsadas por la Xunta.

Desde el "absoluto respeto" a las competencias de las autonomías, Gabilondo apostó por hacer "convivencia de lenguas" y garantizar, en todo caso, "el conocimiento del castellano y del gallego", al igual que el uso "perfecto y adecuado" de ambos.

En este contexto, avanzó que espera, en el marco del pacto de la educación, realizar "evaluaciones de diagnóstico" para ver cómo se conocen las lenguas en el Estado. "Igual nos llevamos una sorpresa, pero los datos que tenemos hoy indican que se conocen bien el castellano y las otras lenguas", enfatizó.

Por otro lado, Ángel Gabilondo defendió la educación "inclusiva" que, en su opinión, ayuda al conjunto del alumnado "y no sólo a los incluidos". Lo hizo en respuesta a una madre de A Coruña, que introdujo en la tertulia radiofónica la problemática del autismo. "Para tratar a personas con autismo no basta con decir al profesor que sea inclusivo", admitió el ministro y añadió que hay que "reforzar" los centros con "personas cualificadas", lo que requiere "un esfuerzo de inversión". "Espero que el pacto de educación sea también un pacto de financiación", concluyó.