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Los reglamentos 'olvidan' a los equipos de normalización

17.03.2010 

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Los de las escuelas oficiales de idiomas y de los conservatorios han sido los primeros proyectos de reglamentos orgánicos de centros (ROC) que la Consellería de Educación ha presentado a los sindicatos. En ambos textos, el departamento de Jesús Vázquez se ha pasado por alto desarrollar las funciones de los todavía equipos de normalización y dinamización de la lengua gallega, que en el borrador del nuevo Decreto do Plurilingüismo pasarán a llamarse solo de dinamización. Tras las protestas sindicales en la mesa sectorial de ayer, el departamento ha convocado una nueva sesión dedicada exclusivamente a lo relativo a la normalización lingüística, que se celebrará mañana.

Para la CIG, la ausencia de "toda referencia á lexislación vixente en materia de normalización" no ha sido fruto de un mero descuido. El sindicato subraya en un comunicado que la Consellería no mostró "vontade de recoller ningún destes puntos".

Xosé Cabido, de STEG, añade que Educación justificó en su momento la ausencia de las funciones de los equipos de normalización en los proyectos de ROC argumentando que las desarrollaría en el decreto de las lenguas, pero el borrador de este último texto -hecho público el lunes- indica justo lo contrario, dejando claro en el artículo 15.2 que las competencias, la composición y los nombramientos de los equipos de normalización se establecerán en los reglamentos de los centros.

Cabido lamenta además el cambio de nombre de los equipos, que cree algo más que una anécdota. "Unha cousa é a dinamización e outra a normalización dunha lingua da que sabemos cal é a súa situación histórica y actual. E [a modificación] é un intento de eliminar a normalización", dice.

La intención de Educación es abordar los ROC de todos los tipos de centros educativos antes de que finalice este curso. Habrá puntos en los que cada uno tenga particularidades, pero en el tema de la normalización parece claro que lo que se apruebe en los primeros marcará la pauta para todos los demás.

No del Consello Escolar en FP

El tropiezo de ayer entre Educación y sindicatos en materia de lengua se suma al cosechado el lunes en el Consello Escolar de Galicia, que censuró varios puntos de la propuesta de la Xunta de decreto de la FP. La CIG consiguió el apoyo mayoritario a dos enmiendas sobre este tema. Una pedía que se elimine la impartición de módulos en lengua extranjera (argumentando que cursarlos no sería algo optativo, tal y como se recoge en el borrador del Decreto do Plurilingüismo sobre las secciones bilingües) y otra exigía que se indiquen qué materias serán de obligada docencia en gallego, de acuerdo con el decreto aún en vigor del Bipartito. Educación confirmó ayer que no atenderá al dictamen del Consello Escolar y que mantendrá la exigencia de que ciertos módulos se impartan en inglés.

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