Jueves 09.04.2009
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| Un centenar de directivos de centro acudió ayer a la asamblea convocada por CIG-Ensino en Santiago FOTO: Pepe Ferrín/AGN |
Un centenar de directivos de centro piden a Educación ser eximidos de responsabilidad sobre la custodia y aplicación de la consulta en torno al peso del gallego en la enseñanza que la Consellería ha empezado a dirigir a los padres a través de los centros de estudio. Convocados por CIG a una asamblea informativa que se celebró ayer en el IES Xelmírez I de Santiago, los directores consensuaron un texto de denuncia, en el que rechazan asumir "a vixilancia dunha chapuza xurídica que non cumpre ningunha garantía mínima".
Denuncian que la consulta representa un "inquérito tendencioso que impide expresar a vontade dos que están a favor do ensino en galego" y critican que la participación se limite a las familias con hijos escolarizados, "cando o sistema educativo, a normalización lingüística e o dereito a coñecer o idioma propio son cuestións que afectan ao conxunto da sociedade".
El rechazo de los equipos directivos se suma a la cadena de reacciones contrarias al planteamiento de la encuesta, que el jueves se empezó a distribuir entre los centros con un instrucción adjunta sobre la obligación de las direcciones de "prohibir todas as actuacións ou actos a favor o en contra" de la consulta. Los directores acusan a la Consellería de Educación de usar "de xeito partidista a educación e censurar opinóns diferentes á súa". Advierten al departamento autonómico de que actuarán "sen deixarse intimidar polas ameazas ilegais dunhas autoridades educativas que perderon o seu carácter institucional para comportarse como axentes electorais dun partido político".
Padres y madres del CEIP Emilia Pardo Bazán de A Coruña también se manifestaron ayer contra los movimientos de la Consellería en materia lingüística. Según informó Europa Press, reivindicaron el mantenimiento del Plan Experimental de Galego, que involucra a 23 centros. "Deseamos el máximo contacto de nuestros hijos con la lengua gallega en el centro, por que nuestro entorno es mayoritariamente castellano-parlante y sus únicos referentes del habla gallega son, en el mejor de los casos, el entorno familiar y la escuela", dicen.
La ciencia se aprende igual
La Asociación de Ensinantes de Ciencias (Enciga) indica que nunca detectó que "o uso do galego poida producir ningún tipo de atranco na aprendizaxe dos contidos científicos" y dice que no hay razones didácticas para hacer del gallego un problema .
