Sábado 07.02.2009
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Si un profesor universitario se centra en estudios económicos de Galicia, lo más probable es que sus conclusiones se publiquen en revistas científicas gallegas o estatales por ser éste su ámbito de influencia. Sea cual sea la importancia de su aportación, el Ministerio de Educación (MEC) no garantizará su reconocimiento como mérito para conseguir un sexenio porque el departamento ha elegido como referencia las publicaciones incluidas en el Journal Citations Reports, de notable prestigio pero con no menos notables ausencia, en cuanto a publicaciones en lenguas latinas. Cientos de profesores de toda España han firmado ya un manifiesto instando al MEC a que corrija éste y otros detalles de la normativa, una problemática que será abordada en el Congreso a través de dos iniciativas de la diputada gallega María Jesús Sainz.
Maite Cancelo, profesora de Economía Aplicada de la Universidade de Santiago de Compostela (USC), es una de las promotoras en Galicia del llamado Manifiesto de los Sexenios, cuyo espíritu ha sido respaldado por el propio Defensor del Pueblo, pero que el MEC sigue ignorando.
El manifiesto, explica la investigadora, pide que el MEC valore otros catálogos de prestigio, entre ellos el Latindex, desarrollado por la Universidad Nacional Autónoma de México con la colaboración del Cindoc-Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de España y el patrocinio de la Unesco. El catálogo incluye 2.000 revistas de las casi 20.000 publicadas en el ámbito de Latinoamérica, España y Portugal, seleccionadas, recalca Cancelo, en base a unos rigurosos criterios de calidad.
Entre ellas, figura la Revista Galega de Economía, en un listado con otras 26 publicaciones españolas de economía y empresa, el área más afectada por los criterios de concesión de los sexenios. "Se puede decir que por cada tres sexenios que se conceden en otras disciplinas, en economía sólo se concede uno. Hay incluso áreas de Economía en las que no hay ningún catedrático con tres sexenios, mientras que en los demás campos prácticamente todos tienen los tres", explica Maite Cancelo.
Pero detrás de esta desproporción entre campos del saber, prosigue la profesora, no sólo está la selección de los catálogos. "Hay distintos criterios en cada área, aplicados de modo diferente y con mucha ambigüedad". Además, las bases sólo cuentan cinco aportaciones, en lugar de todos los trabajos en el periodo a evaluar.
También en los autonómicos
Los sexenios se valoran también en la concesión de los nuevos complementos autonómicos de investigación, que tampoco se salvan de la polémica. La primera convocatoria ha cosechado numerosas críticas en desacuerdo con los méritos valorados.
Apoyo del Defensor del Pueblo El manifiesto llegará al Congreso a través del PP, pero antes ya había apoyado sus reivindicaciones el Defensor del Pueblo y sindicatos como CCOO, UGT y CSI-CSIF.
Dos mil firmas Más de dos mil profesores de universidades españolas han firmado ya el manifiesto. La mitad son de Economía y Empresa, el área más afectada por los catálogos de revistas elegidos en unas bases que ven tan genéricas que a la hora de la verdad no saben con certeza qué se valora en un investigador.
Garantizar la revisión En las iniciativas de María Jesús Sainz, además de pedir criterios "claros y conocidos", también se reclama que en las revisiones las contestaciones sean "razonadas" y que no se resuelvan sólo por los propios comités evaluadores .
