Con Bolonia, la mayoría de las licenciaturas se convertirán en estudios de cuatro cursos. Medicina, sin embargo, seguirá durando seis años, con una carga académica muy superior a las demás carreras. Pero las intenciones del Gobierno es que tengan el mismo nivel de reconocimiento, el de grado. O al menos esta es la que ha mantenido hasta ahora, porque la presión de colegios médicos, la conferencia de decanos y los propios estudiantes, con apoyo de otras organizaciones agrupadas en el llamado Foro de la Profesión Médica, podría conducir a una reconsideración de cara a otorgarle la categoría de máster.

Hoy mismo podría darse un acercamiento entre el sector médico y el Gobierno, en una reunión en la Dirección General de Política Universitaria, a la que acudirá el decano de la Facultade de Medicina de Santiago, José María Fraga Bermúdez. A la espera de que el Ministerio de Educación rectifique, estudiantes, docentes y médicos en ejercicio están llamados a una manifestación en Madrid el próximo viernes. Y es que no hay tiempo que perder. Medicina deberá estar adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior el próximo curso, en el que ya no se podrá ofertar el primer curso de licenciaturas y diplomaturas.

Para los convocantes de la manifestación, la aplicación del plan Bolonia supone un "agravio comparativo" para los estudiantes de Medicina con respecto a los demás médicos europeos y con otros graduados, un agravio que tendrá, añaden, "repercusiones académicas, profesionales y laborales".

El título de grado suele tener una carga académica de 240 créditos. Medicina suma 360, pero a pesar de eso Educación piensa otorgarle la misma categoría, a pesar de que, según el foro médico, la actual finalidad de los estudios de Medicina se asemeja "mucho más a la definición de máster generalista".

También Arquitectura

La reivindicación de los médicos es similar a los de los arquitectos. Sus estudios seguirán siendo de 5 años, con 300 créditos, pero el Gobierno prevé que se conviertan también en grado. En cualquier caso, Educación avanzó ayer en sendas reuniones con estudiantes de ambas carreras sobre la propuesta de que los títulos de más de 300 créditos conlleven el reconocimiento de algunas de las competencias propias de los másteres.

De este modo, los graduados en Medicina y Arquitectura podrían obtener el título de máster cursando "únicamente" los créditos asociados a competencias no adquiridas en el título de grado", con lo que necesitarían cursar menos de 60 créditos, añade el Ministerio de Educación.