A estación de tratamento de auga potable de Ames convértese en recurso didáctico
No marco dun proxecto europeo, alumnado de Secundaria coñece o funcionamento do ciclo da auga, a través da realidade virtual, aumentada e mixta

Visita dos investigadores á ETAP de Ames. / Cedida
Redacción
O Concello de Ames, a través da súa entidade pública, Augas de Ames EPEL, está a colaborar co proxecto europeo VR4STEM, unha iniciativa liderada pola Universidade de Santiago en colaboración con distintas institucións públicas e académicas europeas.
Con este propósito, estase a desenvolver un recurso didáctico inmersivo dirixido ao alumnado de Secundaria sobre o ciclo integral da auga urbana, que propón unha visita virtual á Estación de Tratamento de Auga Potable (ETAP) de Ames.
A través dun contorno 3D, o alumnado poderá coñecer as distintas fases do tratamento da auga e comprender como se capta, trata e distribúe este recurso nun concello pioneiro na xestión pública da auga.
Carmen Fernández-Morante, Lorena Casal e Carlos González, investigadoras do grupo de investigación de Tecnoloxía Educativa da USC, visitaron recentemente as instalacións da Entidade Pública Empresarial Augas de Ames (Augas de Ames EPEL).
O equipo investigador foi recibido pola xerente de Augas de Ames, Genma Otero, e pola enxeñeira xefa do servizo, Verónica Castro, que presentaron a traxectoria e os principais retos da EPEL Augas de Ames. A continuación, realizouse unha visita guiada pola ETAP.
Esta actividade enmárcase no proxecto europeo de investigación VR4STEM (Digital STEAM for All-Empowering Secondary Schools and Girls in STEM Through VR), un proxecto da USC orientado ao desenvolvemento e experimentación de tecnoloxías inmersivas (realidade virtual, aumentada e mixta) aplicadas á educación Secundaria, en colaboración con institucións públicas e socios europeos.
O proxecto ten como obxectivo principal impulsar a educación STEAM mediante a integración de recursos dixitais inmersivos e adaptativos, promovendo o compromiso coa igualdade de xénero, a sustentabilidade e a protección do medio ambiente.
Así mesmo, busca mellorar as competencias dixitais do profesorado de Secundaria e implicar o alumnado en experiencias de aprendizaxe STEAM inmersivas.
O alcalde de Ames, Blas García, presidente da EPEL Augas de Ames, destacou “a importancia da cooperación entre institucións públicas, universidades e entidades locais, que permite poñer en valor o coñecemento técnico e achegalo á sociedade a través de iniciativas educativas transformadoras”.
Pola súa banda, Genma Otero dixo que “é unha gran oportunidade poder colaborar nun proxecto como VR4STEM, cunha clara proxección internacional e centrado na innovación educativa e na sustentabilidade. Esta participación supón tamén un recoñecemento ao traballo que está desenvolvendo Augas de Ames na xestión pública da auga e no seu compromiso coa innovación, a igualdade de xénero e a educación ambiental”.
- El alcalde de Ames califica de excepcional la escasez de agua y pide tapar provisionalmente la fuga en la presa de A Ponte Maceira
- La terraza a una hora de Santiago donde comer en un molino de 1754 casi sobre el río: con Solete Repsol y junto a una cascada
- Padrón desinfectará en profundidad las calles del casco urbano
- Cuatro menores heridos en Teo al colisionar un turismo y un camión
- Prisión para 23 de los 26 detenidos en la operación en la que se decomisaron 1.600 kilos de cocaína en Muxía
- De Arzúa a Ames, los concellos del cinturón compostelano viven una tarde irrepetible
- El eclipse en Santiago, una sinfonía en clave de sol
- El barrio de Sar en Santiago se prepara para sus fiestas grandes: 'Aquí coñecémonos practicamente todos, somos como unha gran familia