La USC mantiene su posición entre las mejores del mundo en el ranquin QS World University

La Universidade de Santiago de Compostela (USC) se sitúa en la horquilla 701-750 de las mejores del mundo según el ranquin QS World University, que evalúa anualmente a más de 1.000 universidades del mundo. En esta edición de 2021 incluye en su listado 1.189 instituciones académicas de educación superior.

El puesto, según la última escala publicada, es el mismo del año pasado, aunque está muy lejos de ediciones anteriores. Su posición en relación a las universidades españolas es la número 20, la primera de las tres gallegas. Le siguen la Universidade da Coruña (UDC), en el 26, y, por último, la de Vigo (UVigo) en el puesto 29. No es tan buena la situación global de estas dos últimas instituciones, al colocarse en el tramo de 801-1.000 la herculina y en el de 1.001 en adelante la olívica.

El top 5 en el Estado lo encabeza la Universitat de Barcelona (183 en el puesto general mundial), seguida de la Universidad Autónoma de Madrid (200) y la Complutense de Madrid (206). En cuarta posición se coloca la Universidad Autónoma de Barcelona (213) y la de Navarra (252).

La calificación de la USC en esta edición está muy lejos de la que obtuvo hace diez años, en 2011, cuando se situó en la horquilla 401-450 del mundo. A partir de ahí fue empeorando su puesto, en la clasificación general, y llegó en 2016 a estar entre el 551-600, es decir fue perdiendo 50 posiciones cada año.

La compostelana no es la única institución española en perder puestos; de hecho hay una bajada generalizada.

La clasificación es fruto de un sondeo anual diseñado para evaluar la percepción que suscitan las mejores instituciones educativas a nivel internacional. Además de evaluar la reputación, que ocupa el 40 % de la calificación final que recibe cada una, toma también en consideración el prestigio en términos de empleabilidad (10 % de la puntuación total); la relación entre número de personal académico y de estudiantes, ya que un alto número de docentes por estudiante se interpreta como indicio de compromiso por parte de la universidad (20 %); el promedio de citaciones obtenidas por cada miembro de cada facultad (20 %), y la proporción de personal internacional (5 %), así como de alumnado procedente de otros países (5 %).

Con respecto a las que ocupan la primera posición a nivel mundial, en el número 1 global se sitúa el InstitutoTecnológico de Massachusetts (MIT por sus siglas en inglés), seguido de la Universidad de Stanford y, ya en tercer puesto, la de Harvard.