Escolas Abertas: un lugar de encuentro para empaparse de la cultura gallega

Si no fuera por la decoración de la Xunta de Galicia, la escena parecería una foliada tradicional de toda la vida. La finca de A Barcia, en la que se encuentra el Centro Superior de Hostelería de Galicia, se llenó ayer de vida con un grupo de gente sentada en cajas de madera charlando de forma amena, muchos de ellos tocaban ritmos tradicionales gallegos y en una esquina se podían ver gaitas y tambores. Sin embargo, el barullo colectivo escondía un detalle que destacaba en el conjunto, se podía escuchar a alguien con acento argentino, brasileño, cubano, mexicano, etc. Esto se debe a que ayer, 4 de julio, se celebró la inauguración de Escolas Abertas en Santiago, en la que 74 personas de ocho países distintos participarán en unos talleres de 15 días para profundizar en la cultura gallega.

Escolas Aberta son unos cursos de carácter presencial que pretenden garantizar la participación de la ciudadanía gallega en el exterior, tanto en la vida social como cultural de Galicia y de manera totalmente normalizada. Consiste en una serie de talleres que imparten profesionales gallegos para profesionales de otros países, que son, como comentó Jose Paz Gestoso, director del Centro Superior de Hostelería, “gente que viene de diferentes puntos del planeta, desde España, Argentina, Uruguay, Chile, Venezuela, Brasil, Cuba y México, al menos en esta edición”.

En el acto de inauguración también intervino el secretario xeral de Emigración, Antonio Rodríguez Miranda. Este año, el curso se celebrará en Compostela, al igual que el año pasado. “Este programa estivo en Lugo, en Ourense, e agora en Santiago, e dentro dun par de anos estaremos en Pontevedra, porque como xa sabedes, gústanos ir cambiando para que esteades en cada un dos lugares de Galicia. Porque esta é unha Comunidade moi diversa e cada unha das provincias, eu incluso diría dos concellos, ten unha forma de entender a cultura moi diferente e moi variada, e iso é algo que queremos transmitir aos nosos alumnos”, afirmó Rodríguez Miranda, quien añadió, además, que los profesionales gallegos que imparten los talleres provienen de distintas partes de Galicia para mostrar esa diversidad cultural interna.

“O galego é inclusivo”

“A día de hoxe, podemos atopar aspectos caribeños en pezas de música galega”, y eso, como expresó el secretario xeral de Emigración, es algo positivo que anima a que se mantenga esta iniciativa. Asimismo, indicó que “este periodo de convivencia de persoas que veñen de oito países distintos aporta unha riqueza incrible á cultura galega, que é permeable e convive con outras”. Sin duda, esta idea quedó remarcada cuando Rodríguez Miranda destacó que “o galego, por natureza, é inclusivo” y que por lo tanto, tiene un “carácter de integración e asimilación que permite que se estea creando cultura simultaneamente en 145 países e en casi 200 centros galegos do mundo”.

Tras los discursos, que expresaban el cometido y la importancia de este programa, el acto se clausuró con una actuación de música y baile gallego por parte de los profesores que impartirán los talleres hasta el 16 de julio. Durante la exhibición, los asistentes, y futuros alumnos, animaron a los artistas mediante aturuxos y júbilo, como en una buena foliada.

Talleres para profesores de todo el mundo

Y es que tras dos años de pandemia, el programa aumentó el número de aceptados, con 74 profesores que participarán este año, debido a la alta demanda. Asimismo, los cursos que se llevarán a cabo en esta edición consisten en talleres de especialización de las siguientes modalidades: gaita, baile, percusión, canto popular y pandeireta, confección de traje tradicional, cocina y formación de personal directivo de las entidades gallegas. Como apuntó el secretario xeral de Emigración, los talleres con mayor demanda son los de baile tradicional, seguido de los de gaita.

Debido a aumento del número de participantes, también subió la cantidad de personas en todos los talleres, pasando de 9 a 15 alumnos en gaita, de 4 a 5 en confección de traje, e incluso creando una segunda aula de baile gallego. Ante este incremento, los profesores expresaron que “nos motiva todavía más para esforzarnos y seguir”. Algunos de los profesores contaron que este era su segundo año en el programa, y para ellos significa “unha experiencia inmersiva, ao final hai tanto cariño que chegas a casa con síndrome de campamento”, apuntaron.

Como novedad de esta edición, Rodríguez Miranda destacó la importancia del nuevo taller de formación de personal directivo de las entidades gallegas. “Necesitamos que os centros galegos e as persoas que os levan, aínda que son asociacións dun traballo altruista, teñan un coñecemento para unha boa relación coa administración. Porque teñen que saber seguir unhas pautas e saber como se fan ditas pautas. Cremos que son coñecementos fundamentais para que cheguen aos programas da administración, e todo isto dámosllo dentro deste obradoiro”, como explicó Antonio Rodríguez Miranda.

Pero más allá de todo esto, la importancia de estos cursos radica en que los participantes del programa son profesores, formadores que tienen miles de alumnos por todos los rincones del mundo. Y por lo tanto, es necesario ofrecerles unos cursos que les permita empaparse de esta cultura, múltiple y diversa, tal y como transmitió ayer en A Barcia el secretario xeral de Emigración.

“Desde pequeñas aspiramos a participar en estos talleres”

Ya sea por amor o por raíces, lo importante para la gente que participa en este programa es el sentimiento de comunidad, conocer a otros que tienen la misma pasión que ellos. Este es el caso de Valentina Llaguno y Marencia Inzaurralde, dos amigas que participan en la edición de Escolas Abertas en 2024. Estas dos chicas son de Montevideo, y están inscritas en el taller de baile gallego tradicional este curso. Mientras que para Inzaurralde ya es su segundo año, esta sería la primera vez que Llaguno participa en el programa. Ambas expresaron que aunque aprender técnica era algo fundamental, “encontrarnos con Galicia” era una de las razones por las que decidieron venir aquí. Para ellas, estar en estos talleres supone cumplir un sueño, porque, como explicaron, “para nosotros es algo a lo que aspiramos desde chicos, sabemos del programa porque es muy popular en Uruguay”.

Por otro lado, Patricia Fabbri, de Buenos Aires, es una de las pocas alumnas del taller de confección de trajes tradicionales que también participó en 2016, en la edición que se celebró en Ourense, y que lleva desde entonces “con la esperanza de volver a disfrutar de esta oportunidad. Con entusiasmo, en declaraciones a EL CORREO GALLEGO, valora que es una experiencia excelente poder trabajar con materiales de primera como los que hay aquí y que no conseguimos en Argentina, además de con unos profesores excelentes”.