Sánchez creará un comité de expertos para generar un entorno digital seguro en la infancia ante "la epidemia del porno"

Uno de cada cuatro menores de 12 años tiene acceso a la pornografía; la mitad en el caso de los y las adolescentes de 15. Entre aquellos menores que consumen, "uno de cada tres no distingue entre el porno y sus propias experiencias sexuales", ha asegurado el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, que considera que la "sobreexposición de las pantallas" de los menores, que pasan de media cuatro horas diarias frente a las pantallas, está detrás de esta "epidemia" de la que son víctimas. Por ello, ha anunciado que, mañana martes, el Consejo de Ministros y Ministras va a aprobar la creación de un comité de personas expertas para la generación de un entorno digital seguro para la juventud.

La misión de este grupo será ayudar a tomar medidas que impidan que los menores tengan barra libre a los servicios digitales, como ocurre ahora. Un acceso ilimitado que, según Según Sánchez, no es inocua: afecta a los adolescentes y "amenaza con hacernos retroceder años en la lucha por la igualdad entre hombres y mujeres".

Nueva estrategia

Durante la presentación de la Estrategia global sobre menores, salud digital y privacidad de la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD), el presidente del Gobierno ha señalado que su gobierno está trabajando para evitar los efectos nocivos de la pornografía en niños y adolescentes basándose en tres ejes: la ley integral de protección de menores, el impulso de una estrategia multidisciplinar desde el ámbito cooperativo, y el avance en la creación de soluciones tecnológicas que impidan el acceso al contenido para adultos por parte de menores. 

Su objetivo es crear "acuerdo de país" con la comunidad educativa y el resto de partidos políticos en cuya hoja de ruta "la labor de la Agencia Española de Protección de Datos está siendo determinante e inspiradora" fuera y dentro del país.

Mar España, presidenta de la entidad, ha presentado la estrategia con líneas de actuación prioritarias para promover la detección efectiva de la infancia y adolescencia en internet con la colaboración de organismos nacionales e internacionales. En concreto, esta contiene 10 actuaciones prioritarias y 35 medidas agrupadas en tres ejes: la colaboración regulatoria, el esfuerzo para garantizar los derechos de la infancia y la adolescencia y el ejercicio de las potestades de investigación y sanción.

Lucha contras las prácticas nocivas

La Agencia ya ha empezado a investigar páginas web de contenidos para personas adultas, con la pornografía como principal objetivo, así como a terceros de confianza en el ámbito de la verificación de la edad. España ha señalado ante los medios que "ahora mismo ya no hay excusas que la industria no establezca sistemas" de verificación de edad. Buscadores como Google, o las redes sociales, son las principales puertas de entrada a la pornografía. También a las adicciones. Así que ya están manteniendo reuniones con Meta o TikTok, entre otros, convencidos de "la necesidad de que la industria dé un paso voluntario adelante, como por ejemplo se hizo con el Canal Prioritario (un servicio por el que se retiran en menos de 72 horas contenidos sexuales o violentos publicados sin el consentimiento de la persona afectada).

Además, la AEPD, como ya anunció en diciembre, está ultimando en colaboración con la CNMC y la Fábrica de Moneda y Timbre un método anónimo de verificación de edad que permitirá impedir el acceso de estos niños y adolescentes al porno, a las apuestas online o a las redes sociales cuando son excesivamente pequeños, como se hace con el alcohol o el tabaco. España ha indicado que "los criterios funcionan y son los más garantistas". Ya se ha probado en iOS, Android y Windows y, si todo va bien, podría estar listo antes del próximo verano.

Entre sus líneas de trabajo también está el análisis de los algoritmos y patrones adictivos que tienen como objetivo influir en el comportamiento y las decisiones de las personas usuarias, la formación digital a las familias, la inspección de las plataformas educativas y de aprendizaje y las herramientas digitales que se utilizan en los centros docentes, o la concienciación sobre cómo proteger los datos personales para evitar daños.