Recomendación del Consejo Escolar: estas son las claves del uso del móvil en los centro educativos

El Consejo Escolar del Estado ha desencadenado un nuevo debate sobre el uso de teléfonos móviles en entornos educativos tras la aprobación de una recomendación que afecta a estudiantes de todas las edades. Las implicaciones de esta decisión, así como las perspectivas sobre su implementación, son claves para entender el panorama actual en los colegios e institutos del Estado español.

Aquí presentamos una visión detallada con respuestas a las preguntas esenciales que surgen alrededor de esta polémica cuestión.

1. ¿Cuál es la propuesta del Gobierno?

Educación propone prohibir los móviles en horario lectivo en Primaria y supervisar su uso en la ESO

El Consejo Escolar del Estado, máximo órgano de representación de la comunidad educativa, ha aprobado este jueves por unanimidad la propuesta anunciada en diciembre por el Ministerio de Educación sobre el uso de móviles.

En concreto, la recomendación consiste en prohibir que los alumnos de educación infantil y primaria lleven móviles al colegio, a no ser que esté autorizado por motivos de salud o personales.

Por su parte, los estudiantes de secundaria que decidan llevar móvil tendrán que apagarlo desde la entrada al centro educativo hasta su salida -incluso en el tiempo de recreo-, salvo cuando los profesores lo requieran para fines pedagógicos o cuando los menores lo necesiten por motivos personales debidamente justificados.

Los alumnos de primaria no podrán llevar móvil al cole y los de secundaria lo tendrán apagado

Para las enseñanzas postobligatorias, como la formación profesional o la universidad, serán los propios centros los que decidan cómo regular el uso de móviles.

2. ¿En qué edades estaría prohibido?

Según la propuesta del Gobierno, avalada por el Consejo Escolar, el uso de móviles estaría prohibido en centros educativos hasta los doce años, cuando acaba la etapa de educación primaria, y muy restringido entre los doce y los dieciséis años, durante la ESO.

3. ¿Quién puede prohibir el uso de móviles en colegios e institutos?

Las recomendaciones aprobadas este jueves son solo eso, recomendaciones.

De hecho, el Gobierno ha rechazado la posibilidad de hacer una norma estatal sobre el uso de móviles en centros educativos y ha pasado la pelota a las comunidades autónomas, que son las que tienen la competencia en materia educativa, aunque algunas apelan a la autonomía de los centros para abordar esta cuestión.

Galicia prohíbe desde hoy el uso de móviles en colegios e institutos

4. ¿Cuál es la situación en las comunidades autónomas?

Por el momento, hay cinco comunidades autónomas que han limitado el uso de móviles en centros educativos: Andalucía, Galicia, Madrid, Murcia y Castilla-La Mancha, que fue la pionera, al prohibirlo en 2014.

Otras comunidades como Canarias y Cataluña han comenzado a dar los primeros pasos para estudiar cómo regular esta cuestión, mientras que en el resto (Cantabria, Aragón, La Rioja, la Comunidad Valenciana, Navarra, Baleares, Extremadura, Castilla y León, País Vasco y Asturias) predomina la autonomía de los centros.

5. ¿Qué opinan los docentes?

Los docentes, que están representados en el Consejo Escolar, son conscientes de los riesgos del uso de móviles entre menores de edad y en algunos centros han comenzado a implantar medidas de prevención para atajar malas prácticas como el acoso escolar.

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Sin embargo, el uso de móviles para fines educativos sigue siendo muy habitual, ya que supera el 50 % en Secundaria y el 57 % en Bachillerato, según la última encuesta del Ministerio de Educación, 'Sociedad de la Información en los centros. Curso 2020-2021', de carácter bienal.

6. ¿Y las madres y los padres?

Los pediatras tercian en el debate sobre móviles y menores y piden restringir el acceso a redes sociales y porno

Ellos, al igual que los docentes, también están representados en el Consejo Escolar y llevan tiempo expresando su preocupación sobre el uso de móviles entre los menores de edad.

Recientemente, se popularizó por toda España la petición de un grupo de Whatsapp de madres y padres de Barcelona contrario a normalizar la entrega del primer dispositivo a los doce años.

Pese al clamor social, la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA), la más numerosa del país, defiende la necesidad de educar en el uso de los dispositivos en lugar de prohibirlos.